美中实验学校新双双中文九年级之“中国历史演讲会”侧记
在刚过去的这个周六下午，十几个孩子在用中文滔滔不绝地展示他们对中国历史的认识和理解，从介绍中华三祖到分析刘邦和项羽的异同，从中国最早的人类到甲骨文发现的意义，同学们用精心准备的演讲和无可辩驳的论据，令在场的老师、同学和家长感到兴奋与骄傲！这场历时九十分钟的演讲会是美中实验学校新双双中文九年级的一次期中考试，授课的孙殿涛老师一方面希望摆脱传统的考试模式，让学生可以根据自己喜欢的题目作深入地调查，自由发挥；另一方面给大家提供了一个全方位使用和说中文的机会，提升学生熟练运用中文的自信与能力，可谓是一举数得。
接下来，就让我们走进云端，来重温那些精彩的演讲片段吧！
仓颉造字的传说
李雨涵同学的演讲先以一些有关仓颉个人的小故事及其特殊的容貌——双瞳四目带出仓颉自身的过人之处，再清晰地交代了他造字的背景、原因和过程，内容充实而饱满。精彩的演讲，加上精美的幻灯片，达到画龙点睛的效果，让人印象深刻。
不作就不死的皇帝
王一林同学的演讲开场的时候就以有趣的漫画解释流行语“不作就不死”，为整个生动的演讲做了有效的铺垫。一林同学先论述部分皇帝迷恋长生不老的概念，再导入炼丹术和皇帝们的故事。从秦始皇派遣“徐福东渡”的历史，到汉武帝、唐太宗和雍正皇帝，甚至迷恋丹药的嘉靖皇帝的故事，不仅清晰地表达了这些皇帝们“不作就不会死”的集体性格，而且在整个演讲中，一林同学风趣幽默，从容不迫，展示了自己非常优秀的口语水平和极高的内容熟悉度。
战国七雄为什么只有秦国能够统一天下
王小山同学的演讲包含了当时的历史背景、战国七雄的情况，以及秦国能够脱颖而出，统一天下的真正原因，详细阐述了通过商鞅变法，秦国日渐强大，以及“远交近攻”的外交策略和历代国君自强不息，善用人才的例子。他的演讲不仅内容、层次非常丰富，而且特别善于运用地图等辅助手段帮助听者增进了解。小山同学平常较少有机会使用中文，因此十分钟的演讲其实并不轻松。由此可见，他可是花了不少时间进行练习准备，其认真的学习态度值得嘉许。
孙老师的总体点评
大家的表现非常的优秀，不仅是口语表达的水平，而且对内容的熟悉度都非同一般，令人欣慰。从老师提供的19个选择题目中，有些比较着重于史实，而有些则比较着重于个人观点，可是不分题型，同学们都能从不同的角度进行严谨的分析和论述证明，层次分明，说服力强。孙老师期望同学们能在下一次演讲时多一点从容，哪怕是口语表达，让演讲更加生动，更加精彩。
来自家长的评价
孙老师教得很好。虽然陈自丰中文基础较差，但从课上学到了不少东西。与之前的他相比，我也满意了。
谢谢孙老师！每位同学们演讲都非常棒！有的生动有趣，有的意味深长……我也学到了很多！
这样的考试形式充分调动了孩子们对历史学习的兴趣，提供了很好的锻炼机会，他们才会为此进行认真的准备。
结语
这次中国历史演讲会是新双双中文九年级第一次举办类似活动，为求让同学们整合所学的中国历史知识、探索感兴趣题材的同时，能够有效地练习和使用中文，取得了不错的效果，令学生、老师和家长都很满意。
据悉，在孙殿涛老师的带领下，新双双中文九年级的同学们目前正密锣紧鼓地筹备着一个崭新的中文项目——创办“荧火虫网络广播电台”，希望通过中文播音，与旅美华裔分享各类新闻、传递多维度知识、畅聊年轻华裔在美国生活的点点滴滴，敬请期待！
《新双双中文》教材的基本理念是：教育要多元化，要“尚自然、展个性”（出自蔡元培先生）。这与美中实验学校“寓教于乐”的教学方针不谋而合。资深的编纂团队在教材内容的安排上，以不同阶段的儿童心理认知特点为依据，激发儿童的学习兴趣。低年级以高频字词为核心，兴趣认读为手段，尽快形成学生的中文语言能力；中高年级侧重有系统地积累学生的中国古典文学、历史、哲学、地理、古代科学技术等文化知识，激发学生学习中华文化的兴趣，从而达到文化认同、文化自信。
关于孙殿涛老师
孙殿涛老师毕业于中国某大学中文系，酷爱文学与历史，在美国从事新闻传媒和中文教学工作二十余年，具有较深的国学造诣，对讲述中国历史更是兴趣盎然，再加上流畅的表达和生动的叙述，以及从不循规蹈矩、照本宣科的风格，力求使历史感厚重的课程变得鲜活而有趣。
美中实验学校洛城校区网址：http://acsdc.us/rockville/
（撰稿：莫舒淇，美中实验学校洛城校区宣传部）
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